Objectivos Específicos
- Compreender a importância do trabalho em equipa como forma de promover o sucesso da equipa e da Organização
- Fortalecer o espírito em equipa
- Promover a coesão, aumentar a compatibilidade e a cumplicidade
- Mobilizar e desenvolver a equipa
Próxima Edição:
11/11/2013 - Lisboa
Duração:
2 dias / 14 horas
11/11/2013 - Lisboa
Duração:
2 dias / 14 horas
Destinatários
Profissionais que necessitem de desenvolver competências facilitadoras do trabalho de equipa
Itinerário Programático
- Compreender a importância do trabalho em equipa como forma de promover o sucesso da equipa e da Organização
- Caraterísticas fundamentais para o sucesso do trabalho de equipa
- A importância do estabelecimento de objetivos precisos e definição de processos de acompanhamento
- A importância da formação de equipas
- Fortalecer o espírito em equipa
- Desenvolver a moral e a competitividade
- Aceitar desafios
- Dinamizar a relação pessoal/profissional
- Promover a coesão, aumentar a compatibilidade e a cumplicidade
- Projetar para o exterior uma imagem unificada da equipa
- Identificar as formas de compatibilidade e incompatibilidade no funcionamento da equipa
- Conhecer melhor a forma de funcionamento e de organização de cada um para uma melhor adaptação
- Como atuar com cada perfil: as motivações, a comunicação, a organização do pensamento, as necessidades básicas de cada um
- Mobilizar e desenvolver a equipa
- Promover e partilhar valores e uma visão de conjunto
- Trabalhar na base de objetivos comuns
- Melhorar a articulação e a comunicação entre os membros da equipa
Metodologia
Metodologia indoor/outdoor fazendo recurso a exercícios analógicos do trabalho em equipa em contexto profissional. Por ex.: jogos de construção, enigmas, jogos de comunicação, painel de jogos, etc
Valor
Valor: 350 Euros + IVA por participante
Cursos Agendados
| Ínicio | Curso | Local | |
|---|---|---|---|
| 11/11/2013 | Trabalhar em Equipa e Promover a Coesão | Pré-Inscrição | Lisboa |




A Processar...






























































