Formação de Formadores Internos – Valorizar a Experiência

Objetivos Gerais

  • Dominar os princípios fundamentais da pedagogia de adultos
  • Planear, organizar, estruturar e avaliar uma sequência formativa
  • Aplicar eficazmente as técnicas de animação formativa
  • Gerir situações difíceis em contexto formativo

Próxima Edição:
10/09/2012 - Lisboa
Duração:
4 dias / 28 horas

Destinatários

Colaboradores com experiência comprovada, que necessitem transpor o seu know-how internamente, através de sessões de formação.

Itinerário Programático

  • Dominar os princípios fundamentais da pedagogia
    • Papel e perfil do formador dinamizador
    • Modalidades pedagógicas em formação de adultos
    • Os processo de aprendizagem e a pedagogia de adultos
    • A construção da dinâmica formativa e as regras da pedagogia ativa
    • Condicionantes grupais e individuais que influenciam a aprendizagem e o desenvolvimento
  • Planear, organizar, estruturar e avaliar uma sequência formativa
    • Definir objetivos gerais e específicos de acordo com os vários domínios do saber
    • Definir uma organização pedagógica: o itinerário, os patamares pedagógicos, a progressão pedagógica
    • Elaborar um plano de sessão
    • Conhecer, selecionar e utilizar os diferentes métodos pedagógicos
    • A utilização adequada dos meios e suportes pedagógicos
    • Avaliar e acompanhar o processo de aprendizagem
  • Aplicar eficazmente as técnicas de animação formativa
    • Estabelecer uma relação pedagógica facilitadora da
    • aprendizagem:
      • Criar o clima de Grupo
      • Desenvolver a empatia da relação pedagógica
      • Fomentar e gerir a participação do grupo
      • Importância da expressão verbal e não verbal: a voz, gestos e olhar
      • Treinar a escuta ativa e a reformulação
      • Corrigir e reconhecer o contributo individual e grupal
  • Gerir situações difíceis em contexto formativo
    • A dinâmica de grupos e os fenómenos de liderança em contexto formativo
    • Lidar com os participantes difíceis: fazer falar, fazer calar, gerir um debate
    • Lidar afirmativamente com as objeções
    • Utilização das técnicas de reformulação para gerir situações difíceis
    • Adoptar estratégias de moderação face a cenários de potencial conflito

Metodologia

Pedagogia ativa, desenvolvida a partir da futura realidade formativa dos participantes, com exercícios em subgrupos complementados com a reflexão e síntese teórica. Jogos pedagógicos, Elaboração e apresentação do PSI (Plano de sessão individual).

Valor

Valor: 1020 € + IVA por participante

Cursos Agendados

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10/09/2012 Formação de Formadores Internos – Valorizar a ExperiênciaPré-Inscrição Lisboa